Tag: instruire asistata de calculator

Browse our exclusive articles!

Ghid de înscriere în campania „Copiii în siguranță: în vehicul și pe drum!” – ediția a doua

Coaliția pentru Siguranță Rutieră, Salvați Copiii și Ascendia anunță...

Cum calculăm ROI în e-learning: metode, KPIs și bune practici

În mediul corporate actual, investițiile în programe de e-learning și formare angajați trebuie justificate în fața conducerii prin rezultate concrete. Aici intervine conceptul de ROI (Return on Investment) în e-learning, adică rentabilitatea investiției în training. Pe scurt, managementul executiv al companiilor mari și medii dorește să știe: „Care este valoarea adăugată a acestor investiții în training online? Se întorc ele în beneficii tangibile pentru companie?”. Acest articol abordează modul de calcul al ROI în e-learning, indicatorii cheie de performanță (KPIs) relevanți și bune practici pentru a evalua impactul programelor de formare online asupra performanței generale a organizației. Tonul este unul formal și orientat spre business, pentru a oferi claritate decidenților din companii.

Microcreditele într-un peisaj VET în schimbare: un dialog între consorțiul EMPASS și CEDEFOP

Ascendia, unul dintre principalii dezvoltatori români de soluții digitale...

Peste 2 milioane de profesori, elevi și părinți români folosesc soluțiile AI ale Microsoft

România continuă să avanseze în integrarea tehnologiilor digitale în procesul educațional. După ce în iulie 2024, Guvernul a aprobat Strategia Națională de Inteligență Artificială pentru 2024-2027, cu educația digitală jucând un rol esențial , borna utilizatorilor de soluții digitale bazate pe AI în școli a depășit 2 milioane.

Mnemosyne – un program gratuit pentru flashcard-uri

Mnemosyne este un program gratuit care reprezintă mai mult decât o cutie de cartele clasice din lemn sau plastic: programul poate administra "flashcard-uri", cu trei în...

Kerpoof – o platformă educaţională pentru copii

Kerpoof este un studio de artă online, unde copiii între 3 şi 14 ani îşi pot folosi creativitatea pentru a realiza desene sau clipuri...

Program de formare continuă „Competenţe cheie TIC în curriculumul şcolar” la Casa Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău

Casa Corpului Didactic "Grigore Tabacaru" Bacău va organiza în perioada 17 martie - 6 aprilie proiectul naţional "Competenţe cheie TIC în curriculumul şcolar", sub forma...

Software educaţional pentru copii: colecţia EduTeca, seria Anotimpurile, CD 5 – Natura se trezeşte la viaţă

Seria “Anotimpurile” din colecţia EduTeca este compusă din 8 CD-uri educaţionale interactive, adresate copiilor preşcolari. Acestea îmbină plăcerea jocului cu metode educaţionale conforme cu...

Despre e-learning şi SAT la Liceul Teoretic “Gheorghe Şincai” din Cluj-Napoca

În cadrul proiectului “Dimensiuni Internaţionale în Matematica”, la iniţiativa Catedrei de Matematică, pe 6 martie a avut loc o simulare a unui examen SAT....

Popular

Cum calculăm ROI în e-learning: metode, KPIs și bune practici

În mediul corporate actual, investițiile în programe de e-learning și formare angajați trebuie justificate în fața conducerii prin rezultate concrete. Aici intervine conceptul de ROI (Return on Investment) în e-learning, adică rentabilitatea investiției în training. Pe scurt, managementul executiv al companiilor mari și medii dorește să știe: „Care este valoarea adăugată a acestor investiții în training online? Se întorc ele în beneficii tangibile pentru companie?”. Acest articol abordează modul de calcul al ROI în e-learning, indicatorii cheie de performanță (KPIs) relevanți și bune practici pentru a evalua impactul programelor de formare online asupra performanței generale a organizației. Tonul este unul formal și orientat spre business, pentru a oferi claritate decidenților din companii.

Microcreditele într-un peisaj VET în schimbare: un dialog între consorțiul EMPASS și CEDEFOP

Ascendia, unul dintre principalii dezvoltatori români de soluții digitale...

Peste 2 milioane de profesori, elevi și părinți români folosesc soluțiile AI ale Microsoft

România continuă să avanseze în integrarea tehnologiilor digitale în procesul educațional. După ce în iulie 2024, Guvernul a aprobat Strategia Națională de Inteligență Artificială pentru 2024-2027, cu educația digitală jucând un rol esențial , borna utilizatorilor de soluții digitale bazate pe AI în școli a depășit 2 milioane.

LIVRESQ lansează un nou curs dedicat Resurselor Educaționale Deschise (RED): „Proiectarea, realizarea și utilizarea RED”

București, 4 februarie 2025 – Platforma LIVRESQ, deja recunoscută...
spot_imgspot_img