În mediul corporate actual, investițiile în programe de e-learning și formare angajați trebuie justificate în fața conducerii prin rezultate concrete. Aici intervine conceptul de ROI (Return on Investment) în e-learning, adică rentabilitatea investiției în training. Pe scurt, managementul executiv al companiilor mari și medii dorește să știe: „Care este valoarea adăugată a acestor investiții în training online? Se întorc ele în beneficii tangibile pentru companie?”. Acest articol abordează modul de calcul al ROI în e-learning, indicatorii cheie de performanță (KPIs) relevanți și bune practici pentru a evalua impactul programelor de formare online asupra performanței generale a organizației. Tonul este unul formal și orientat spre business, pentru a oferi claritate decidenților din companii.
România continuă să avanseze în integrarea tehnologiilor digitale în procesul educațional. După ce în iulie 2024, Guvernul a aprobat Strategia Națională de Inteligență Artificială pentru 2024-2027, cu educația digitală jucând un rol esențial , borna utilizatorilor de soluții digitale bazate pe AI în școli a depășit 2 milioane.
TEHNE – Centrul pentru Inovare în Educaţie, desemnat de Ministerul Educaţiei să coordoneze implementarea programului eTwinning în România, propune cadrelor didactice participarea activă în...
Patru cadre didactice din România au fost desemnate câştigătoare la cea mai mare competiţie de proiecte educaţionale din Europa și au fost premiate de...
Cele mai bune proiecte școlare transfrontaliere ale anului au fost premiate în cadrul ceremoniei de premiere eTwinning 2013 de la Lisabona. În acest an,...
Conform unui nou raport al Comisiei Europene, formarea competentelor IT, antreprenoriale si cetatenesti detine un rol fundamental in pregatirea tinerilor pentru piata actuala a...
Proiectul european de cercetare Open Discovery Space, implementat de un consorțiu care include parteneri din România, va oferi acces integrat la resurse educaționale digitale....
România continuă să avanseze în integrarea tehnologiilor digitale în procesul educațional. După ce în iulie 2024, Guvernul a aprobat Strategia Națională de Inteligență Artificială pentru 2024-2027, cu educația digitală jucând un rol esențial , borna utilizatorilor de soluții digitale bazate pe AI în școli a depășit 2 milioane.