Ce sunt Resursele Educaționale Deschise (RED)?
Resursele Educaționale Deschise (RED) sunt materiale pentru predare, învățare sau cercetare (lecții, cursuri, manuale, teste ș.a.), disponibile în format digital sau fizic, care pot fi utilizate, adaptate și distribuite liber de către oricine, fără costuri sau restricții legale. Conform definiției UNESCO, RED sunt fie în domeniul public, fie sub licențe deschise (precum licențele Creative Commons) care permit re-utilizarea, revizuirea, remixarea și redistribuirea conținutului. Cu alte cuvinte, un material educațional deschis poate fi descărcat gratuit, modificat (de exemplu, tradus sau actualizat) și împărtășit colegilor sau elevilor, în mod legal și liber.
Principiile UNESCO și beneficiile RED
UNESCO evidențiază cinci arii strategice în care statele ar trebui să investească pentru a valorifica pe deplin potențialul RED:
- Pregătirea actorilor educaționali: dezvoltarea capacității profesorilor, elevilor și a altor factori de a crea, accesa și reutiliza resurse deschise.
- Politici de susținere: elaborarea de politici publice care să încurajeze utilizarea licențelor deschise și integrarea RED în sistemele educaționale.
- Acces echitabil la conținut de calitate: asigurarea accesului incluziv și echitabil la RED pentru toți elevii, indiferent de mediu sau dizabilități.
- Sustenabilitatea resurselor deschise: dezvoltarea de modele viabile de creare și menținere a RED.
- Cooperare internațională: promovarea colaborării la nivel global în domeniul educației deschise.
Beneficiile RED pentru profesori și elevi sunt multiple. Acestea reduc costurile pentru școli, permit adaptarea materialelor la nevoile locale, stimulează colaborarea între cadre didactice și facilitează actualizarea rapidă a conținutului.
Tendințe internaționale și statistici europene privind RED
RED sunt adoptate la scară largă în lume. Peste 78 de state au implementat măsuri naționale de sprijin pentru RED. În Europa, inițiativa „Opening Up Education” a determinat multe țări să creeze platforme naționale pentru RED.
- În Belgia, platforma KlasCement este folosită de 70% dintre profesori.
- În Olanda, portalul Wikiwijs a cunoscut o creștere de peste 100% anual în utilizare.
- Polonia, Norvegia și Spania au dezvoltat platforme RED susținute public.
În 2023, 30% dintre cetățenii UE au utilizat resurse de învățare online. România înregistrează doar 10%, situându-se pe ultimul loc în Uniune.
RED în România – Politici și Inițiative
România a introdus RED pe agenda publică începând cu 2016. Printre inițiativele semnificative se numără:
- Crearea unor secțiuni RED în cadrul inspectoratelor școlare județene.
- Proiectul CRED (2017–2021), care a format 55.000 de profesori și a generat 7.200 de resurse RED.
- Lansarea platformei EDULIB în 2025, cu peste 3.600 de lecții pentru clasele V–VIII.
- Publicarea de manuale digitale sub licențe deschise, conform Legii 1/2018.
Obstacole în adoptarea RED în România
- Lipsa formării: Mulți profesori nu cunosc RED sau nu știu cum să le folosească.
- Infrastructură digitală inegală: Diferențe mari între școli din mediul urban și rural.
- Lipsa stimulentelor: Autorii RED nu primesc recunoaștere oficială.
- Reticența la schimbare: Cultura academică tradițională favorizează metodele clasice.
LIVRESQ – Creare rapidă și accesibilă de RED
LIVRESQ este o platformă de creare de RED-uri dezvoltată în România, care permite profesorilor să creeze rapid resurse educaționale deschise și lecții digitale interactive.
Avantaje:
- Interfață prietenoasă și șabloane predefinite pentru proiectele de pedagogie digitală
- Lecțiile pot fi colaborative și partajate public.
- Se pot clona, modifica și distribui liber.
- Compatibilitate SCORM pentru integrare în LMS-uri.
Platforma este folosită de peste 131.000 de creatori din 7.200 de instituții. Biblioteca LIVRESQ conține peste 54.000 de lecții, inclusiv 425 dezvoltate în cadrul CRED. Detalii legate de șabloane de RED-uri și proiectele mari de pedagogie digitală, aici: https://livresq.com/ro/pedagogie-digitala/
Cum poți începe
- Creează un cont gratuit pe platformă.
- Alege un șablon și construiește lecția.
- Publică lecția cu o licență deschisă.
- Distribuie și colaborează cu alți profesori.
Concluzie
Resursele Educaționale Deschise pot transforma sistemul educațional românesc, oferind conținut de calitate, accesibil și adaptabil. Platforme precum LIVRESQ și proiecte precum EDULIB și CRED demonstrează că schimbarea este posibilă. Fiecare profesor care contribuie cu o lecție deschisă aduce educația mai aproape de viitor. Este momentul ca RED să devină norma, nu excepția.