1. Introducere: de ce „digital” a devenit norma
În mai puțin de un deceniu, spațiul educațional european a trecut de la „pilot digital” la ecosistem obligatoriu.
- Planul European pentru Educație Digitală 2021-2027 indică formarea digitală a tuturor actorilor școlii, infrastructură cloud și conținut deschis.
- România, prin programul „Profesor în Era Digitală”, pregătește peste 100 000 de cadre didactice până la finele lui 2025 pentru competențe DigCompEdu și producție de resurse SCORM / xAPI.
Acest ghid vă conduce pas cu pas prin competențe, standarde și soluții practice, cu accent pe LIVRESQ (editor e-learning) și CoffeeLMS (platformă LMS), două instrumente românești aliniate cerințelor UE.
2. DigCompEdu – harta competențelor profesorului digital
Domeniu DigCompEdu | Focus competențe | Activitate practică | Instrumente recomandate* |
---|---|---|---|
1. Angajament profesional | Dezvoltare continuă, comunități online | Webinar lunar cu peer review | eTwinning |
2. Resurse digitale | Selectare, creare, partajare de resurse | Curare și publicare RED-uri pe LMS | LIVRESQ, Europeana, Wakelet |
3. Predare & învățare | Design instrucțional, pedagogii active | Lecții „flipped” cu video interactiv | LIVRESQ, H5P, Edpuzzle |
4. Evaluare | Testare formativă, analitice | Quiz adaptativ (SCORM/xAPI) | CoffeeLMS, Moodle Quiz, Kahoot! |
5. Implicare a elevilor | Colaborare, diferențiere | Proiect STEAM cu echipe mixte | Padlet, Miro |
6. Facilitarea competențelor digitale | Securitate online, gândire critică | Atelier de fact-checking | Google Fact-Check, Mozilla WebLit |
Cheia implementării
- Faceți auto-evaluarea „SELFIE for Teachers”.
- Stabiliți obiective SMART pe fiecare domeniu.
- Planificați formarea (micro-cursuri, comunități de practică, mentoring).
3. SCORM și xAPI – când, cum și de ce
SCORM 1.2 & 2004
- „Lingua francă” pentru compatibilitate: un pachet .zip rulează identic pe orice LMS conform.
- Asigură raportări de bază (timp, scor, finalizare).
xAPI (Tin Can)
- Înregistrează orice experiență (simulări AR/VR, mobil, proiecte offline).
- Trimite datele către un LRS (Learning Record Store) pentru analitice detaliate și tablouri de bord personalizate. xAPI.com
Flux de lucru recomandat
- Creați cursul în LIVRESQ → inserați elemente interactive, video, simulări.
- Exportați în SCORM 2004. LIVRESQ generează pachetele
- Încărcați pachetul pe CoffeeLMS (sau alt LMS) și activați rapoartele avansate; platforma poate afişa trasee individuale, scoruri și timp pe activitate.
4. RED-uri – deschidere, colaborare, sustenabilitate
- Cercetare: OER Commons, Europeana.
- Remix: adaptați la programa locală; adăugați voice-over în română și exerciții.
- Publicare: reexportați ca SCORM din LIVRESQ, încărcați pe CoffeeLMS
Prin RED-uri, reduceți costurile, obțineți actualizări rapide și deschideți clasa către parteneriate internaționale.
Ce sunt: materiale sub licențe Creative Commons (CC-BY, CC-BY-SA) ori în domeniul public, ce pot fi refolosite, remixate și redistribuite. Planul european pentru educație digitală 2021-2027 solicită statelor membre crearea de ecosisteme RED și formarea cadrelor didactice pentru producerea lor.
Integrare rapidă
- Caută conținut în biblioteci (LIVRESQ, OER Commons, Europeana).
- Adaptează la curriculum, apoi exportă SCORM/xAPI cu LIVRESQ.
- Publică pe CoffeeLMS sub licență CC-BY și invită peer-review.
6 | Politici europene & finanțare
- Planul de acțiune pentru educația digitală 2021-2027 – infrastructură, competențe, conținut de calitate.
- Erasmus+ – parteneriate pentru schimb de bune practici și RED-uri comune.
- Mecanismul de Redresare și Reziliență (MRR) – granturi pentru laboratoare digitale, cloud educațional și formare DigCompEdu.
România: programul „Pedagogie digitală pentru cadrele didactice din învățământul Preuniversitar” vizează formarea a >100 000 de cadre didactice și digitalizarea curriculumului obligatoriu până la decembrie 2025.
7 | Checklist de acțiune
- Evaluează-te cu SELFIE for Teachers.
- Definește obiective SMART pentru fiecare domeniu DigCompEdu.
- Construiește conținut SCORM/xAPI cu LIVRESQ;
- Integrează RED-uri și publică sub licență CC-BY.
- Monitorizează progresul cu analiticele LMS-ului.
- Aplică pentru finanțări Erasmus+ sau MRR pentru echipamente și formare.
Concluzie
Prin adoptarea competențelor DigCompEdu, a standardelor SCORM/xAPI, a RED-urilor și a platformelor moderne locale, profesorii digitalizează lecția și construiesc un ecosistem de învățare accesibil, adaptiv și durabil, pregătind elevii pentru provocările economiei bazate pe cunoaștere.