În mediul corporate actual, investițiile în programe de e-learning și formare angajați trebuie justificate în fața conducerii prin rezultate concrete. Aici intervine conceptul de ROI (Return on Investment) în e-learning, adică rentabilitatea investiției în training. Pe scurt, managementul executiv al companiilor mari și medii dorește să știe: „Care este valoarea adăugată a acestor investiții în training online? Se întorc ele în beneficii tangibile pentru companie?”. Acest articol abordează modul de calcul al ROI în e-learning, indicatorii cheie de performanță (KPIs) relevanți și bune practici pentru a evalua impactul programelor de formare online asupra performanței generale a organizației. Tonul este unul formal și orientat spre business, pentru a oferi claritate decidenților din companii.
România continuă să avanseze în integrarea tehnologiilor digitale în procesul educațional. După ce în iulie 2024, Guvernul a aprobat Strategia Națională de Inteligență Artificială pentru 2024-2027, cu educația digitală jucând un rol esențial , borna utilizatorilor de soluții digitale bazate pe AI în școli a depășit 2 milioane.
Peste 2.000 de specialisti in eLearning din intreaga lume au asistat la prezentarea rezultatelor proiectului „Profesorul, creator de soft educational” la Online Educa Berlin.
Educatia...
Pentru a construi secvenţe de software educaţional inteligent, este necesară o modalitate de reprezentare unitară a corespondenţei dintre tipurile posibile de prezentare a informaţiilor...
Pe 15 şi 16 aprilie a avut loc conferinţa internaţională eLearning şi Software Educaţional (eLSE 2010), organizată de Universitatea Naţională de Apărare Carol I,...
Articolul prezintă o parte dintre rezultatele cercetării evaluative asupra stadiului şi impactului informatizării sistemului de învăţământ românesc. Cercetarea a fost desfăşurată în perioada august...
România continuă să avanseze în integrarea tehnologiilor digitale în procesul educațional. După ce în iulie 2024, Guvernul a aprobat Strategia Națională de Inteligență Artificială pentru 2024-2027, cu educația digitală jucând un rol esențial , borna utilizatorilor de soluții digitale bazate pe AI în școli a depășit 2 milioane.