În mediul corporate actual, investițiile în programe de e-learning și formare angajați trebuie justificate în fața conducerii prin rezultate concrete. Aici intervine conceptul de ROI (Return on Investment) în e-learning, adică rentabilitatea investiției în training. Pe scurt, managementul executiv al companiilor mari și medii dorește să știe: „Care este valoarea adăugată a acestor investiții în training online? Se întorc ele în beneficii tangibile pentru companie?”. Acest articol abordează modul de calcul al ROI în e-learning, indicatorii cheie de performanță (KPIs) relevanți și bune practici pentru a evalua impactul programelor de formare online asupra performanței generale a organizației. Tonul este unul formal și orientat spre business, pentru a oferi claritate decidenților din companii.
România continuă să avanseze în integrarea tehnologiilor digitale în procesul educațional. După ce în iulie 2024, Guvernul a aprobat Strategia Națională de Inteligență Artificială pentru 2024-2027, cu educația digitală jucând un rol esențial , borna utilizatorilor de soluții digitale bazate pe AI în școli a depășit 2 milioane.
La o analiză sumară a domeniului elearning în România, observăm că reformele sunt ţinute în loc de întârzierile datorate incompetenţei şi imposturii persoanelor care...
Câştigatorii din acest an ai celei de-a şaptea ediţii a Olimpiadei Naţionale de Informatică se anunţă concurenţi extrem de puternici la viitoarele competiţii informatice...
The Language Menu este un proiect educaţional care oferă profesorilor şi elevilor resurse interactive pentru învăţarea limbilor străine în peste 33 de limbi. În...
Anul acesta, competiţia "Urmaşii lui Moisil" a reunit elevi din 18 judeţe din România precum şi din Republica Moldova.Recent s-a desfăşurat la Iaşi cea...
Thomson ELT pune la dispoziţia profesorilor de limba engleză platforma de cursuri de formare online ELT Advantage.Thomson ELT pune la dispoziţia profesorilor de limba...
România continuă să avanseze în integrarea tehnologiilor digitale în procesul educațional. După ce în iulie 2024, Guvernul a aprobat Strategia Națională de Inteligență Artificială pentru 2024-2027, cu educația digitală jucând un rol esențial , borna utilizatorilor de soluții digitale bazate pe AI în școli a depășit 2 milioane.