Archive

Înapoi Acasă

Job: Knowledge Management & Training Coordinator (HP, Bucharest)

ID: 1159371; Drives researching and analyzing training information, tracks financial metrics, compiles data, formulates necessary reports, coordinates work processes, and performs other established operational and logistical procedures aligned to business processes…

Detalii

eTwinning la Congresul Educației 2013

La Congresului Educației 2013, desfășurat pe 14-15 iunie la Palatul Copiilor din București, au avut loc o serie de prezentări de proiecte eTwinning, în cadrul unei sesiuni speciale intitulată ”Parteneriate scolare europene. Exemple de succes – eTwinning”.

Detalii

Şcoala românească – încotro?

Recent, in zilele de 14-15 iunie 2013, s-a desfăşurat la Bucureşti ediţia a II-a a Congresului Educaţiei organizat de Ministerul Educaţiei Naţionale. Conceput ca “o platformă de dezbatere pentru oamenii şcolii şi pentru toţi aceia care sunt preocupaţi de bunul

Detalii

eTwinning în grădiniţă: proiectul Three shapes

eTwinning este o comunitate de excepţie. Este o lume nouă atât pentru elevi cât şi pentru cadrele didactice. Elevi  şi profesori din şcolile Uniunii Europene se întâlnesc virtual pe platforma eTwinning, se cunosc, discută, colaborează, îşi planifică proiectele educaţionale, fac

Detalii

SIVECO, în topul european al celor mai mari furnizori de eLearning

Clasamentul continental al liderilor in furnizarea de solutii educationale este dominat de firme din Marea Britanie si din tarile nordice. SIVECO este singura firma din Europa Centrala si de Sud Est aflata in top.

Detalii

Ce vârstă are eLearningul? (Interviu cu Florin Ilia)

Florin Ilia, Vicepreşedinte SIVECO Romania, companie care dezvoltă proiecte de eLearning în peste 20 de ţări, oferă răspunsuri la o serie de întrebări precum Încotro se îndreaptă piaţa de eLearning? şi Care este aportul României?

Detalii

CfP: eLmL 2014, The Sixth International Conference on Mobile, Hybrid, and On-line Learning (Barcelona)

Please consider to contribute to the following opportunity to submit and publish original scientific results to eLmL 2014. The submission deadline is October 28, 2013. Authors of selected papers will be invited to submit extended article versions to one of

Detalii

Fiecare elev şi profesor din România vor avea câte un calculator din 2015

Fiecare elev şi fiecare profesor din România vor deţine, din 2015, câte un calculator, prin intermediul unui program iniţiat de Ministerul Educaţiei şi Ministerul pentru Societatea Informaţională, în colaborare cu Intel Corporation. În plus, în cadrul programului, profesorii români vor

Detalii

Job: Training Delivery Coordinator (Microsoft, Bucharest)

Job Category: Operations Location: Bucharest, RO Job ID: 839501-113153 Division: Operations This role is responsible for managing training delivery coordination and logistics that include scheduling training classes using internal tools and process, as well as expense report review, stakeholder engagement

Detalii

Digitalizarea educaţiei se amână

Proiectul manualelor digitale pentru clasa I nu se aplică din acest an, ci cel mai devreme din toamna lui 2014. Manualele digitale ar trebui să ajungă la elevi, după un program-pilot, în anul şcolar 2014-2015. Variantele pe care Ministerul Educaţiei

Detalii

Universitatea din Bucureşti a lansat Concursul “Didactica Nova” 2013/2014 – 150 de ani de existenţă

În perioada anului universitar 2013/2014, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei a Universităţii din Bucureşti organizează Concursul “Didactica Nova” dedicat aniversării a 150 de ani de la înfiinţarea Universităţii din Bucureşti, în anul 2014. Tema concursului se referă la un

Detalii

Job: Content Specialist (Microsoft, Bucharest)

Date: May 31, 2013; Location: Bucharest, RO; Job ID: 837898-111985; Division: Operations; Start date: ASAP. The position is for the Readiness team within Microsoft GBS. The person would be responsible for editing and publishing tasks for technical trainings for Microsoft.

Detalii

Manualul digital – perspectiva pedagogică

Introducerea manualelor digitale ridică și unele probleme pedagogice, dincolo de cele de ordin economic, sociologic sau de politică educațională. O schimbare a suporturilor de învățare se cere a fi evaluată și din perspectiva psihologiei învățării și a unui cadraj didactic,

Detalii